Modalidad Blended: Clases en vivo por Zoom + Aula Virtual.
¡Conecta la TEORÍA con la PRÁCTICA en la vida real!
Certificado por: 40 horas académicas.
Desde el sábado 20 de noviembre hasta el 04 de diciembre de 2021
👉 El objetivo principal del curso es fortalecer
conocimientos y competencias en el Psicólogo
Clínico para la comprensión e intervención
en la población autista.
Es un curso enfocado en las bases fundamentales del Análisis de Conducta Aplicada (ABA), y sus técnicas de intervención dirigidas al cambio conductual y el apoyo familiar en personas con autismo.
El pilar principal del curso será fortalecer las habilidades clínicas con niños dentro del espectro autista, es decir, desarrollar y reforzar habilidades sociales, de comunicación y aprendizaje.
🧠 El trabajo con las personas del espectro autista debe ser exigente, preciso, sistemático y enfocado en los conocimientos básicos del método de Análisis de Conducta Aplicada. Se requiere del conocimiento de cada uno de los conceptos mencionados, de manera que se comprenda su relación con los casos TEA que surgen cotidianamente en institutos dirigidos a esta población.
¿Cómo puedo aplicar este conocimiento?
Es importante aprender y prepararse con respecto a estos temas, no solo para trabajar con esta población, sino en general con todos los casos clínicos en donde la prioridad es el estudio de la relación funcional, el aumento y la disminución de la conducta objeto de estudio.
El programa Incluye:
- 40 horas académicas en modalidad blended, es decir, una parte será mediante clases en vivo por Zoom y el resto será mediante actividades en el aula virtual.
- Certificado otorgado por PsiconCiencia S.A. y avalado por la Federación Ecuatoriana de Psicólogos Clínicos 📜 por 40 horas académicas.
Diridigo a:
- Psicólogos
- Psicoterapeutas
- Psiquiatras
- Terapeutas
- Psicopedagogos
- Estudiantes de Psicología de últimos semestres.
👉 Tendrás un seguimiento personalizado de tu avance y participación activa en la resolución de casos reales.
Facilitador
Juan David Camargo Reyes, será quien dirigirá este curso, es psicólogo colombiano especialista en Psicología Clínica Infantil, del adolescente y la familia, con una profundización en Psicología Educativa y orientación escolar. Egresado de la Fundación Universitaria Konrad Lorenza de la ciudad de Bogotá, Colombia. Actualmente, es profesor de cátedra de la Universidad de la Guajira, y profesor en TerapiasContextuales.com (España), del curso en línea “Análisis Funcional en Psicoterapia”.
¿Qué aprenderás en el curso?
- Identificar características fundamentales en la población autista (biológicas, sociales y contextuales).
- Reflexionar sobre cómo en la actualidad la sociedad está preparada o no para estos casos.
- Comprender el paso a paso del análisis funcional de la conducta, con respecto a las contingencias de reforzamiento y castigo.
- Establecer ejemplos correspondientes con las contingencias de reforzamiento y castigo.
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- Distinguir entre castigo y extinción, con respecto a su utilidad para la disminución o eliminación de la conducta.
- Determinar el uso del moldeamiento como técnica de modificación e instauración de conductas nuevas en el repertorio comportamental de un paciente autista.
- Determinar el paso a paso del uso del moldeamiento en un caso hipotético de autismo.
- Diferenciar moldeamiento de modelamiento (aprendizaje vicario).
- Evidenciar el uso del desvanecimiento de estímulos, para generalizar conducta y volverla irreversible.
- Caracterizar el paso a paso de la economía de fichas, consideraciones sobre las fichas y el uso apropiado de los reforzadores.
- Evidenciar las características y ventajas de la equivalencia de estímulos con respecto al aprendizaje en autismo.
TEMARIO del Curso
Todos los contenidos detallados a continuación, serán desarrollados en vivo, mediante plataforma Zoom. 💻 En el aula virtual encontrará contenido adicional, relacionado con los contenidos propuestos, complementando y reforzando lo aprendido.
FASE I
- Introducción a TEA: características y patología.
- Introducción al Análisis Funcional de la conducta.
- Contingencias de Reforzamiento y Castigo.
- Elaboración del análisis funcional en caso clínico.
FASE II
- La extinción operante.
- Operaciones motivadoras.
- Técnicas de modificación conductual eficientes para TEA: moldeamiento, modelamiento, encadenamiento, RDA, RDO, RDTB, Desvanecimiento del Estímulo y economía de fichas.
- Consideraciones éticas frente al castigo.
FASE III
- Equivalencia de estímulos, discriminación y generalización.
Precio del curso:
El costo normal del programa es de $170,00 USD, la Federación Ecuatoriana de Psicólogos Clínicos y Médicos Élite te apoyan con una BECA del 60%, de manera que sea fácilmente accesible al público Universitario y nuevos Profesionales:
👉 Precio con beca: $68 USD (Incluye IVA). CUPOS LIMITADOS
Formas de pago:
Cuenta Corriente: 2100099016 a nombre de: PSICONCIENCIA S.A. Banco Pichincha. RUC: 0992910488001.
Importante: Una vez realizado el pago, enviar el comprobante a info@psiconciencia.com
Acerca de pagos y devoluciones
- Comunicamos que no se realizan devoluciones una vez asignado el cupo, salvo excepción de enfermedad siempre que sea justificada por escrito y con documento de respaldo, por lo que en esta circunstancia se asignará cupo para nuevo taller con mismo valor de inversión.
Contáctenos:
📨 Para mayor información puede llamar al teléfono: 0969 639 658 o llenar el siguiente formulario: